第三，要强化行政区划调整方案论证和风险评估工作。一是对第三方评估、专家论证、实地调研、风险评估等工作作出制度化规定。二是丰富论证评估内容，充分考虑多方面因素，对调整方案进行全方位论证，系统分析风险点。三是完善论证评估手段，多方权衡、多措并举，综合评判行政区划调整风险。

要加强监督检查，督促综合监督单位各级党组织落实主体责任。发挥好“探头”作用，及时发现和纠正问题，严防“节日腐败”。对节日期间“四风”问题反映，优先办理，及时核查处置上报。

《任何竞赛奖项均不与基础教育阶段招生入学挂钩》据东网报道，数字显示，去年欧盟公民身份在英国大学工作的教职员工辞职人数，较2015至16年度的2130人相比，增幅达10%。以伦敦国王学院为例，去年度有139名欧盟教职员辞职，较2016年6月脱欧公投前的年度相比，增幅近30%。剑桥大学去年度亦有173名欧盟学者辞职，较上一年度增幅约12%。牛津大学欧盟学者辞职人数最高，去年度有230人，较对上一年的171人相比，增幅超过36%。